Künstliche Intelligenz verändert die Arbeitswelt – und Schülerinnen und Schüler sollten darauf bestmöglich vorbereitet sein. Aus diesem Grund wurde in diesem Schuljahr erstmals der neue Differenzierungskurs „KI in der beruflichen Bildung“ am BKSB angeboten. Unter der Leitung der Lehrkräfte Gianna Schmitz und Mathias Wilde konnten Schülerinnen und Schüler der Unterstufe der Höheren Berufsfachschule eine Zusatzqualifizierung des Bildungsministeriums erlangen. Das BKSB ist eines der ersten Berufskollegs und damit Vorreiter, die diese Zusatzqualifizierung und das damit verbundene Zertifikat anbieten.

Inhaltlich deckte der Kurs eine große Bandbreite ab: Zunächst wurden die Grundlagen Künstlicher Intelligenz erarbeitet – welche KIs gibt es, wie arbeitet eine KI, welche Chancen und Grenzen bringen sie mit sich? Darauf aufbauend wurde das gezielte Formulieren von Prompts vermittelt sowie verschiedene KI-Tools mit Blick auf ihren berufsbezogenen Nutzen getestet und ausgewertet.

Ein besonderes Highlight des Kurses war eine Podiumsdiskussion, in der die Teilnehmenden aus unterschiedlichen Rollen heraus die Chancen und Risiken von Künstlicher Intelligenz für die Berufswelt diskutierten. Durch verschiedene Perspektivwechsel entstand eine facettenreiche und reflektierte Auseinandersetzung mit dem Thema. Zum Abschluss entwickelte jeder einen eigenen Chatbot – ein gelungener Beweis dafür, wie praxisnah moderne KI-Bildung gestaltet werden kann.

Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler erhielten ein offizielles Zertifikat des Bildungsministeriums, das ihnen die erfolgreich erworbene Zusatzqualifizierung im Bereich Künstliche Intelligenz bescheinigt. Die Lehrkräfte Gianna Schmitz und Mathias Wilde zeigten sind begeistert vom Verlauf des ersten Durchgangs, dem Engagement Lernenden und den Ergebnissen. „Es ist beeindruckend zu sehen, wie die Schülerinnen und Schüler zu Beginn die KI lediglich für kurze Fragen genutzt und am Ende einen eigenen, komplexen Chatbot gebaut haben“, erklärt Schmitz. „Von den Ergebnissen waren selbst wir überrascht.“

Der ersten Durchgang zeigt: Der Umgang mit Künstlicher Intelligenz ist längst kein Zukunftsthema mehr, sondern fester Bestandteil einer zeitgemäßen beruflichen Bildung. Zudem zeigt sich der Erfolg des Kurses nicht nur in den Projekten und Ergebnissen, sondern auch und vor allem in den Rückmeldungen der Teilnehmenden. Hier einige Stimmen aus der Schülerschaft:

  • „KI gehört in die Schule, weil sie längst zu unserem Alltag gehört. Wir sollten lernen, sie richtig zu verstehen und einzusetzen.“
  • „KI zu nutzen ist einfach. KI zu verstehen ist der eigentliche Unterricht.“
  • „Der Kurs hat mir einen guten Einblick in das Thema KI gegeben. Ich konnte viele neue Informationen mitnehmen und würde den Kurs definitiv weiterempfehlen.“
  • „In dem KI-Kurs haben wir sehr viel Neues und Interessantes über die Künstliche Intelligenz gelernt. Die Erstellung von unseren Bots war auf jeden Fall das Highlight, es hat super viel Spaß gemacht zu sehen, wie wir einen Bot erschaffen haben, der einwandfrei alle Fragen beantwortet kann, die ihm gestellt haben.“
  • „Ich fand den KI-Kurs abwechslungsreich und informativ. Es war spannend, mehr über die Möglichkeiten und Grenzen von KI zu erfahren. Insgesamt war es eine gute Erfahrung.“